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叛逆少年管教学校:在叛逆时期如何管教孩子是父母必须知道!

来源:叛逆少年管教学校 发布时间:2021-05-11 09:10

叛逆少年管教学校:在叛逆时期如何管教孩子是父母必须知道!

随着孩子的成长,父母会发现他在某个年龄特别叛逆,父母会让他向东和向西走,如果不走就大喊,这很麻烦。实际上,叛逆不一定意味着孩子变得“坏”,而是孩子心理发展的正常过程,更像是“觉醒期”。在叛逆时期的特殊阶段,父母需要正确对待它,以免加重孩子的叛逆心理并影响亲子关系。

叛逆少年管教学校:在叛逆时期如何管教孩子是父母必须知道!

第三个叛逆期:12〜18岁

这是孩子的第三个叛逆时期,也称为“青年叛逆时期”,对于无数父母来说,这可以说是令人头疼的事情。这个阶段的孩子已经对生活有了基本的看法,不再关注父母的课程。在这个阶段,父母也严格管教自己的孩子,他们的叛逆情绪变得更加强烈。

在此期间,作为父母,如果您想强迫孩子服从上级“权威”,那么在任何情况下,孩子的叛逆心理都会得到加强。

父母应尽最大可能减少对子女的干扰,并给予他们尽可能的独立性。即使孩子做错了什么,也请尝试收集所有问题。尝试忽略琐碎的事情,只选择最重要的三个或四个问题,然后每月大约一次与孩子交谈。说话时,不要长话短说。只有少说话,您的孩子才会更加专心地倾听,并全神贯注地关注它。

父母应开始将孩子视为独立的个体,应平等对待他们,支持孩子的独立愿望,在孩子失败时给予鼓励和安慰,并在孩子成功时给予肯定和赞美。

此外,父母可以向孩子们展示更多积极的励志书籍,例如名人传记,以便他们可以在自己的心中建立学习模型,并利用榜样来约束自己的行为。

此外,在此期间,您可以将孩子带到不同的地方,与不同的人取得联系,上大学并体验感受等,从而给他一个健康的社交氛围。

此时父亲的理性和信任可以赢得孩子更多的心。与焦虑的母亲相比,交流要容易得多,因此父亲必须参与孩子的成长。

此外,夫妻之间的爱是最好的父母。家庭气氛越紧张,对孩子来说就越容易叛逆!

叛逆并非不可原谅的错误,更不用说是无法解决的问题了。他是孩子们了解和发展自己的机会。作为父母,不必担心太多。您只需要放开您的权威,和平接受它,并用策略指导您的孩子,以便您可以与他们一起学习和成长。

第二个叛逆年龄:7-9岁

七岁是孩子的第二个叛逆期间,也称为“孩子叛逆期间”。人们常说“狗在七,八岁时很恶心”。在这个阶段,孩子们开始对世界一无所知,并逐渐形成自己的见解。在父母的眼中,它变得顽皮和不听话。

由于孩子已经改变,因此父母的养育方式也必须随之改变。对于这个时期叛逆的孩子,父母应该以互动的方式进行更多的交流,学会倾听孩子的想法和意见,然后发表评论。

父母可以适当地委派权力。孩子可以决定一些事情,所以他不妨让他自己决定。让他感到充分的尊重和肯定。例如,为了培养兴趣爱好,如果孩子不喜欢弹钢琴,母亲可以与孩子讨论:您是否还有其他兴趣爱好,是否要发展这些兴趣爱好等,请遵循孩子的爱好。孩子的兴趣,孩子的快乐,母亲的放松,增强了学习动机,获得了更好的学习效果。

当然,在此期间的孩子们,因为他们将所有精力都花在与父母对抗上,所以他们的成绩可能会非常不稳定,并且由于他们没有得到正确的指导,孩子们会变得更多叛逆。在这个时候,父母必须具备解决与孩子的对抗的技巧。父母在遇到问题时必须与子女进行更多的讨论,并且不要参与父母的管理。

此外,这段时期有助于他们养成良好的生活习惯和习惯。例如,饭前做作业,饭后看电视20分钟,这些习惯性的事情可以帮助您更好地控制孩子的不良行为。

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第一阶段叛逆:大约两岁

两岁是孩子的第一个叛逆时期。看着孩子从一个小天使变成一个“小魔鬼”,许多父母分手了,担心孩子将来是否会很叛逆。

实际上,这种担心是不必要的。孩子的自我意识在两岁左右就开始觉醒,并且他意识到“我”。在此阶段,他们不再愿意服从父母,他们开始喜欢说“我不”。这样可以给孩子一种成就感,满足他们的“自我”,这也是他们建立自信的重要过程。

父母必须做的是确保孩子的安全,尊重孩子的个性,避免因“不服从”而责备孩子,并鼓励他们学习和探索。如果孩子总是不合理地制造麻烦,父母应该学会忽略它。

那么,在此期间,父母应该如何管教自己的孩子?

(1)记住不要太民主

许多父母似乎非常民主。他们与孩子们讨论所有事情。我们去吃饭吧我们可以一起刷牙吗?在这种情况下,孩子通常会回答“不!”。然后,您将开始发脾气或理智,婴儿将不会听。

(2)让孩子们进行多项选择题

在问您的孩子之前,以一种可以接受的方式给他两个选择!例如,您要米饭还是面条?我们现在出去还是在五分钟内出门?

当然,有些孩子会给出其他答案,因此您可以清楚地告诉他,这不在选择范围之内,然后非常认真地再次提出您的建议。实际上,很多时候孩子不想给父母太多的碰撞。通常,此时,他会根据您的范围进行选择。

一方面,这可以给孩子一个很好的指导,另一方面,它可以使孩子感到您非常尊重他,并感到您有责任感!

(3)不要总是以命令性的声音进行沟通

例如:不要到处扔玩具!实际上,您直接说过:“婴儿应该把玩具收起来!”他更愿意接受这句话。

如果父母不礼貌,孩子会跟随你的无礼,然后无休止地“用暴力控制暴力”,因此父母必须先改变1%,然后婴儿再改变99%。

(4)给孩子时间做准备

尽管孩子主要玩耍,但这也是他的“工作”。不是您打电话要无礼地停止,他必须立即停止。你必须给他时间去反应。

例如:外出前尽快提醒我们,让我们在5分钟内外出!另一个例子:“去洗手吃吧!不敢!”更改为“宝贝,五分钟内,我们要吃饭了!”

想想孩子们更愿意接受哪种方式?不同的沟通方式,结果自然会有所不同!

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